Đề kiểm tra giữa học kì 1 Giáo dục công dân Lớp 9 - Trường THCS Xuân Hòa (Có ma trận và đáp án)

Nội dung tài liệu: Đề kiểm tra giữa học kì 1 Giáo dục công dân Lớp 9 - Trường THCS Xuân Hòa (Có ma trận và đáp án)

1. GV: VŨ THỊ THU HÀ THCS XUÂN HÒA ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I LỚP 9 I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: -Những hành vi chí công vô tư, biểu hiện của tự chủ, của dân chủ và kỉ luật, những biểu hiện khong phải yêu hòa bình, những hành vi thể hiện tình hữu nghị giữa các dân tộc trên thế giới - Hiểu được biểu hiện của chí công vô tư, và ý nghĩa của chí công vô tư, tác hại của chiến tranh, hiểu được bản chất của cuộc chiến tranh chông Pháp và Mĩ của nhân dân ta, mối quan hệ giữa dân chủ và kỉ luật, sự mở rộng quan hệ hợp tác. 2. Kĩ năng: - Rèn luyện cho học sinh kĩ năng vận dụng những điều đã học vào làm bài và xử lí các tình huống thực tiễn 3. Thái độ: - Học sinh có thái độ quý trọng, ủng hộ và rèn luyện theo các chuẩn mực tính tự chủ, chí công vô tư, có lòng yêu hòa bình, ghét chiến tranh, có tinh thần hợp tác quốc tế và hợp tác với bạn bè, những người xung quanh II. HÌNH THỨC KIỂM TRA: TNKQ + Tự luận III. MA TRẬN: Cấp độ Nhận biết Thông hiểu Vận dụng TNKQ TL TNKQ TL VD VD cao Cộng Tên chủ đề 1. Nhận biết - Hiểu Chí những lợi ích hành vi của chí công chí công công vô vô tư vô tư tư Số 1 2 3 câu: 0,25 0,5 0,75 S.điể 0,25% 0,5% 0,75% m: Tỉ lệ: 2. Nhận biết Hiểu Bảo được biểu tác hại hiện của
2. GV: VŨ THỊ THU HÀ THCS XUÂN HÒA vệ hoà không chiến bình phải là tranh yêu hòa binh Số 1 1 2 câu: 0,25 0,25 0, 5 S.điể 0,25% 0,25% 0,5% m: Tỉ lệ: 3. Nhận biết Tình hành vi hữu thể hiện nghị tình hữu thế nghị giữa giới các dân tộc trên TG Số 1 1 câu: 0,25 0,25 S.điể 0,25% 0,25% m: Tỉ lệ: 4. Dân -Nhận biết Nêu Nêu được chủ và biểu hiện được việc làm kỉ luật dân chủ thế nao của dân chủ và kỉ -Nhận biết là dân luật khái niệm chủ kỉ kỉ luật luật, lấy được ví dụ Số 3 ½ 1/2 4 câu: 0,75 1 1,5 3,25 Số 0,75% 10% 15% 25,75% điểm: Tỉ lệ:
3. GV: VŨ THỊ THU HÀ THCS XUÂN HÒA 5. Nhận biết , Học sinh Học sinh những Nêu rút ra được đưa ra biểu hiện được nhận xét cách xử lí của người biểu thông qua thông qua Tự có tính tự hiện tình huống tình chủ chủ huống Số 1 1 ½ 1/2 3 câu: 0,25 2 1 1,5 4,75 S 0,25% 20% 10% 15% 45,25% điểm: Tỉ lệ: 6. Nhận biết Hiểu về Hợp khái niệm sự mở tác về hợp tác rộng cùng cùng phát hợp tác phát triển quốc tế triển Số 1 1 2 câu: 0,25 0,25 0, 5 Số 0,25% 0,25% 0,5% điểm: Tỉ lệ: T. 8 ½ 4 1 1 1/2 15 câu: 2 1 1 2 2,5 1,5 10 T.điể 20% 10% 10% 20% 25% 15% 100% m: Tỉ lệ: Tỉ lệ 30% 30% 40% chung IV. ĐỀ BÀI: Phần I: Trắc nghiệm (3,0đ) Câu 1 : Hành vi nào thể hiện phẩm chất chí công vô tư?
4. GV: VŨ THỊ THU HÀ THCS XUÂN HÒA A. Là học sinh giỏi của lớp, nhưng Mai không quan tâm đến công việc của lớp vì sợ mất thời gian. B. Hải thường bỏ qua khuyết điểm cho những bạn chơi thân với mình. C. Là lớp trưởng, Lan luôn phê bình những bạn vi phạm nội quy. D. Là cán bộ lãnh đạo, ông Lợi chỉ đề bạt những ai luôn ủng hộ ông trong mọi việc. Câu 2: Theo em chí công vô tư mang lại lợi ích A. cho tập thể và cộng đồng xã hội. B. cho cá nhân. C. cho gia đình. D. cho một nhóm người. Câu 3: Những biểu hiện nào sau đây thể hiện tính tự chủ? A. Biết kiềm chế cảm xúc, bình tĩnh, tự tin trong mọi tình huống B. Hoang mang, dao động trước khó khăn C. Nóng nảy, vội vàng D. Bị lôi kéo, dụ dỗ vào việc xấu. Câu 4: Biểu hiện nào dưới đây thể hiện dân chủ? A. Không đóng góp ý kiến trong các cuộc họp của lớp B. Nói tự do trong giờ sinh hoạt lớp C. Tích cực phát biểu ý kiến trong buổi Đại hội chi đội D. Không quan tâm đến công việc chung Câu 5: Kỉ luật là A. quy định chung của cộng đồng, một nhóm người B. quy định của tổ chức cơ quan , xã hội C. quy định của tổ chức xã hội. D. những quy định chung của cộng đồng, của tổ chức xã hội. Câu 6: Chủ tịch Hồ Chí Minh đã nói: “Phải để việc công, việc nước lên trên, lên trước việc tư, việc nhà”. Câu nói đó nói đến đức tính nào ? A. Trung thành. B. Thật thà. C. Chí công vô tư. D. Tiết kiệm. Câu 7 : Hành vi nào sau đây thể hiện tính kỉ luật? A. Nói chuyện riêng trong giờ học B. Đi học đúng giờ, làm bài tập đầy đủ, chú ý nghe giảng bài C. Không mặc đồng phục theo quy định của nhà trường D. Đi xe máy điện không đội mũ bảo hiểm. Câu 8: Biểu hiện nào sau đây không thể hiện tình yêu hòa bình trong cuộc sống hàng ngày? A. Biết lắng nghe người khác.
5. GV: VŨ THỊ THU HÀ THCS XUÂN HÒA B. Phân biệt đối xử giữa các dân tộc. C. Học hỏi những điều hay của người khác. D. Giao lưu với thanh niên quốc tế. Câu 9: Cuộc kháng chiến chống Pháp và chống Mĩ của Việt Nam A. là cuộc chiến tranh chính nghĩa. B. là cuộc chiến tranh phi nghĩa. C. là cuộc chiến tranh chống khủng bố. D. là cuộc chiến tranh lạnh. Câu 10: Hành vi nào sau đây thể hiện tình hữu nghị giữa các dân tộc? A. Kì thị với người nước ngoài B. Chế nhạo ngôn ngữ của người nước ngoài C. Chế nhạo trang phục của người nước ngoài D. Tôn trọng những nét văn hóa truyền thống của người nước ngoài. Câu 11: Cầu Mĩ Thuận là biểu tượng của sự hợp tác giữa Việt Nam với nước nào dưới đây? A. Việt Nam – Mĩ B. Việt Nam – Nhật Bản C. Việt Nam – Ô-xtray-li-a D. Việt Nam – Pháp. Câu 12: Thế nào là hợp tác cùng phát triển? A. Là cùng chung sức làm việc, giúp đỡ, hỗ trợ lẫn nhau B. Là vì mục đích riêng C. Là sự đoàn kết, thống nhất D. Là dựa trên sự bình đẳng. Phần II: Tự luận (7,0đ) Câu 1(2,5): Thế nào là dân chủ ? Em thể hiện tính dân chủ và kỉ luật như thế nào trong nhà trường ? Câu 2 (2,0đ) Liệt kê những biểu hiện của tính tự chủ và thiếu tự chủ ? Câu 3 (2,5đ): Tình huống : Chủ nhật, H được mẹ cho đi chơi phố. Qua các cửa hiệu có nhiều quần áo đúng mốt, bộ nào H cũng thích. Em đòi mẹ mua hết bộ này đến bộ khác làm mẹ rất bực mình. Buổi đi chơi phố mất vui. a. Em hãy nhận xét việc làm của H? b. Nếu em là bạn của H trong tình huống đó , em sẽ khuyên bạn H như thế nào? .
6. GV: VŨ THỊ THU HÀ THCS XUÂN HÒA III. ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM: * Phần I: Trắc nghiệm (3,0đ) Mỗi câu trả lời đúng cho 0,25đ câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Đáp C A A C D C B B A D C A án * Phần II: Tự luận (7,0đ) Câu Nội dung Điểm Câu 1 - Dân chủ là mọi người được làm chủ công việc của tập thể 1,0đ (2,5đ) và xã hội, mọi người phải được biết, được cùng tham gia bàn bạc, góp phần thực hiện, giám sát những công việc chung của tập thể và xã hội có liên quan đến mọi người, đến cộng đồng và đất nước. - HS thể hiện ( HS nêu được hành vi biểu hiện hợp lí ) +Dân chủ : Tích cực đóng góp ý kiến trong các cuộc họp nhóm. 1,0đ Tham gia công việc chung của trường lớp + Kỉ luật: Tuân theo nội qui nhà trường ( hoặc HS nêu việc thực hiện kỉ luật cụ thể ) 0,5đ Câu 2 ( • Biểu hiện tự chủ 1đ • Biểu hiện thiếu tự chủ 2đ) 1 đ Tự chủ Thiếu tự chủ + Luôn bình tĩnh, tự tin +Nóng nảy , tự ti + Không nóng vội, hấp tấp + vội , hấp tấp +Không sợ hãi hoặc chán nản, bi +chán nản, bi quan trước khó quan trước khó khăn khăn +Biết kiềm chế cảm xúc + biết kìm chế cảm xúc + Không bị lôi kéo, rủ rê, biết tự ra + Dễ bị lôi kéo quyết định cho mình. + Sống khiêm tốn , rộng lượng + Sống tự kiêu ,ích kỉ ( các biểu hiện phù hợp ) HS có thể có nhiều cách diễn đạt khác nhau, nhưng cần nêu được
7. GV: VŨ THỊ THU HÀ THCS XUÂN HÒA Câu 3 các ý cơ bản sau : (2,5,0đ) a. Việc làm của H biểu hiện là người không có tính tự chủ, 1d b. Nếu em là H, em sẽ B1 : Khen bạn có cái nhìn thẩm mĩ lựa chọn được những bộ quần 0,5 đ áo đẹp , phù hợp B2 : Khuyên bạn chỉ nên chọn 1 bộ không nên chọn nhiều để mẹ 1đ buồn , cũng không để quần áo dư thừa mà uổng phí. Ký duyệt