Tổng hợp 10 đề thi giữa học kì 1 môn Ngữ văn Lớp 9 năm học 2026-2027 (Đầy đủ ma trận, bản đặc tả và hướng dẫn chấm)

Nội dung tài liệu: Tổng hợp 10 đề thi giữa học kì 1 môn Ngữ văn Lớp 9 năm học 2026-2027 (Đầy đủ ma trận, bản đặc tả và hướng dẫn chấm)

1. Biên soạn: Lop9.vn MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I Môn Ngữ văn - Lớp 9 - Năm học 2026-2027 - Đề số 04 Thời gian làm bài: 90 phút Mức độ nhận thức Kĩ Nội dung/đơn vị kiến Chỉ TT Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao Tổng năng thức tiêu TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL Số Đọc - 2 (C1, C2) - 1 (C5) - 1 (C6) - - 4 1 Truyện truyền kì câu/ý hiểu Điểm 0 1 0 1,5 0 1 0 0 3,5 (35%) Số Đọc - 1 (C3) - 1 (C4) - - - - 2 1 Tiếng Việt: từ Hán Việt câu/ý hiểu Điểm 0 0,5 0 1 0 0 0 0 1,5 (15%) Cộng Đọc hiểu Điểm 0 1,5 0 2,5 0 1 0 0 5 (50%) Số Nghị luận phân tích thơ - - - 1 (C7*) - 1 (C7*) - 1 (C7*) 1 2 Viết câu/ý song thất lục bát Điểm 0 0 0 1 0 3 0 1 5 (50%) Cộng Viết Điểm 0 0 0 1 0 3 0 1 5 (50%) Số Tổng số câu/ý - 3 - 3* - 2* - 1* 7 câu/ý Tổng điểm Điểm 0 1,5 0 3,5 0 4 0 1 10 (100%) Tỉ lệ theo mức % 15% 35% 40% 10% 100% Ghi chú: TNKQ: trắc nghiệm nhiều lựa chọn; TL: tự luận. C là số câu, chữ a, b... là ý. *: câu/ý có điểm ở nhiều mức; chỉ tính một lần trong tổng số câu/ý. Điểm từng mức là phần điểm của câu/ý, không phải toàn bộ điểm lặp lại. 26
2. Biên soạn: Lop9.vn BẢN ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I Môn Ngữ văn - Lớp 9 - Năm học 2026-2027 - Đề số 04 Thời gian làm bài: 90 phút Số câu/ý theo mức độ nhận thức Kĩ Nội dung/đơn vị TT Yêu cầu cần đạt/Mức độ đánh giá Thông Vận dụng năng kiến thức Nhận biết Vận dụng hiểu cao Nhận biết - C1: Nhận biết sự việc làm chuyển đổi không gian trong truyện truyền kì. Năng lực: Năng lực ngôn ngữ và văn học: nhận biết sự việc làm chuyển đổi không gian trong truyện truyền kì. 2 (C1, C2) - - - - C2: Nhận biết chi tiết kì ảo thể hiện thế giới dưới nước khác đời thường. Năng lực: Năng lực ngôn ngữ và văn học: nhận biết chi tiết kì ảo thể hiện thế giới dưới nước khác đời thường. Đọc Thông hiểu 1 Truyện truyền kì hiểu - C5: Phân tích tương phản không gian trong truyện truyền kì để làm rõ mong muốn và giới hạn của nhân vật. - 1 (C5) - - Năng lực: Năng lực ngôn ngữ và văn học: phân tích tương phản không gian trong truyện truyền kì để làm rõ mong muốn và giới hạn của nhân vật. Vận dụng - C6: Đánh giá lựa chọn của nhân vật bằng cách cân nhắc mong muốn và hậu quả của hành động. - - 1 (C6) - Năng lực: Năng lực ngôn ngữ và văn học: đánh giá lựa chọn của nhân vật bằng cách cân nhắc mong muốn và hậu quả của hành động. Nhận biết - C3: Nhận biết nghĩa của yếu tố Hán Việt được cung cấp trực tiếp trong chú Đọc Tiếng Việt: từ Hán 1 thích. 1 (C3) - - - hiểu Việt Năng lực: Năng lực ngôn ngữ và văn học: nhận biết nghĩa của yếu tố Hán Việt được cung cấp trực tiếp trong chú thích. 27
3. Biên soạn: Lop9.vn Số câu/ý theo mức độ nhận thức Kĩ Nội dung/đơn vị TT Yêu cầu cần đạt/Mức độ đánh giá Thông Vận dụng năng kiến thức Nhận biết Vận dụng hiểu cao Thông hiểu - C4: Phân biệt hai từ Hán Việt dễ nhầm lẫn, lựa chọn từ phù hợp ngữ cảnh và lí giải. - 1 (C4) - - Năng lực: Năng lực ngôn ngữ và văn học: phân biệt hai từ Hán Việt dễ nhầm lẫn, lựa chọn từ phù hợp ngữ cảnh và lí giải. Thông hiểu / Vận dụng / Vận dụng cao - yêu cầu tích hợp - C7*: Viết bài nghị luận phân tích nội dung và nghệ thuật thơ song thất lục Nghị luận phân tích bát; đánh giá kết cấu cảm xúc và phản hồi một cách đọc bằng lí lẽ, bằng 2 Viết thơ song thất lục chứng. - 1 (C7*) 1 (C7*) 1 (C7*) bát Năng lực: Năng lực ngôn ngữ và văn học: viết bài nghị luận phân tích nội dung và nghệ thuật thơ song thất lục bát; đánh giá kết cấu cảm xúc và phản hồi một cách đọc bằng lí lẽ, bằng chứng. Ghi chú: TNKQ: trắc nghiệm nhiều lựa chọn; TL: tự luận. C là số câu, chữ a, b... là ý. *: câu/ý có điểm ở nhiều mức; chỉ tính một lần trong tổng số câu/ý. Điểm từng mức là phần điểm của câu/ý, không phải toàn bộ điểm lặp lại. 28
4. Biên soạn: Lop9.vn ĐỀ THAM KHẢO ĐỀ THI GIỮA HỌC KÌ I - NĂM HỌC 2026-2027 ĐỀ SỐ 04 Môn: Ngữ văn - Lớp: 9 Thời gian làm bài: 90 phút Làm bài trên giấy riêng, ghi rõ số câu. Không sử dụng tài liệu hoặc thiết bị tra cứu. Thời gian làm bài không kể thời gian giao đề. PHẦN I. ĐỌC HIỂU (5 điểm) Đọc ngữ liệu sau và trả lời các câu 1, 2, 3, 4, 5, 6. CHUYỆN ĐỐI TỤNG Ở LONG CUNG (trích) Lược dẫn: Dương thị, vợ Trịnh, bị thủy quái bắt đi. Trịnh buồn bã, bỏ quan, sống bên một bến sông và thường thấy một ông già đi lại nơi ấy. Bèn thử tìm đến chỗ ấy thì quả thấy chỉ có bãi cát phẳng lặng không có nhà cửa gì, duy lèo tèo mấy khóm lau sậy đứng rung mình ở trên mặt nước. [Lược một đoạn: Trịnh kết bạn với ông già, biết đó là Bạch Long hầu và xin được xuống thăm nơi ở của ông.] Hầu nói: — Khó gì sự đó. Liền lấy đầu gậy vạch xuống nước, nước rẽ đôi ra, Trịnh theo Long hầu xuống. Đi được chừng nửa dặm thì thấy trời đất trong sáng, lâu đài chót vót, từ nhà ở đến thức ăn, đều là những vật ở nhân gian không có. Hầu tiếp đãi rất săn sóc. Trịnh nói: — Không ngờ một kẻ nghèo khó lại được lạc bước đến chỗ tôn nghiêm này. Ngày xưa có cái tai biến phi thường, ngày nay có sự gặp gỡ phi thường, công việc báo phục, có lẽ chính ở dịp này chăng? Long hầu hỏi cớ. Trịnh đem việc Dương thị ra kể, và nói mong nhờ cậy uy linh, trừ loài hung xú, khiến buồm nhân gió mà được thuận, cáo nhờ hổ để dương oai, thì thật là cũng bõ một phen gặp gỡ. Long hầu nói: — Họ dù càn dỡ, đã có sắc mệnh của triều Long vương. Huống chi mỗi người riêng ở một nơi, không thông thuộc gì với nhau, ai dám vượt qua sông nước, dấy động giáp binh, để phạm vào một cái tội lỗi không thể tha thứ. — Vậy thì bây giờ tôi phát đơn kiện ở triều đình Long vương được không? — Việc còn mờ tối, chuyện chưa rõ ràng, ông muốn đem cái việc vô bằng, bắt kẻ địch rất mạnh, sợ rằng mối thù ấy chưa thể trả được. Chi bằng trước hẵng cậy người dò xét, lấy được chứng cớ, thì trừ kẻ gian kia chẳng khó khăn gì. Song tả hữu của tôi, không có người nào đủ chắc cậy để sai đi được, vậy để ta hãy liệu xem đã. Cạnh đấy có một người con gái áo xanh bước ra nói rằng: — Thiếp xin nhận công việc ấy. Trịnh bèn cung kính mà nói lời ủy cậy và trao cho một cành thoa bằng ngọc màu biếc để cầm đi làm tin. (Nguyễn Dữ, Truyền kỳ mạn lục, Trúc Khê dịch, Tân Việt, 1952; theo bản văn Wikisource tiếng Việt, truy cập 26/10/2026) 29
5. Biên soạn: Lop9.vn Chú thích: nhân gian: thế giới con người; nhân nghĩa là người, gian nghĩa là khoảng, chốn. Báo phục: trả thù. Hung xú: kẻ hung ác, xấu xa. Vô bằng: không có bằng chứng. Tả hữu: người giúp việc bên cạnh. Câu 1. (0,5 điểm) Nêu sự việc trực tiếp đưa Trịnh từ bến sông xuống nơi ở của Long hầu. Câu 2. (0,5 điểm) Ngoài sự việc đã hỏi ở Câu 1, hãy chỉ ra một chi tiết kì ảo về không gian hoặc đồ vật ở nơi Trịnh vừa đến. Câu 3. (0,5 điểm) Dựa vào chú thích, cho biết nghĩa của yếu tố Hán Việt “nhân” trong từ “nhân gian”. Câu 4. (1,0 điểm) Xét câu: “Việc phân xử phải ... để không bên nào bị thiên vị.” Em chọn từ “công minh” hay “công khai” để điền vào chỗ trống? Phân biệt nghĩa hai từ và giải thích lựa chọn trong ngữ cảnh này. Câu 5. (1,5 điểm) Phân tích sự tương phản giữa cảnh bến sông ở đầu đoạn trích và nơi ở của Long hầu. Kết hợp lời Trịnh và lời Long hầu, làm rõ cách sự thay đổi không gian gợi lên mong muốn của Trịnh và giới hạn mà nhân vật gặp phải. Câu 6. (1,0 điểm) Một bạn nhận xét: “Trịnh chuyển từ việc nhờ uy lực báo phục sang xin phát đơn kiện là biểu hiện của sự yếu đuối.” Em có đồng tình không? Lí giải ý kiến bằng cách cân nhắc mong muốn của Trịnh và hậu quả có thể có của các cách hành động ấy. 30